Unidad organizativa: REBIUN Línea 3 (3er. P.E.) Grupo de Repositorios
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Recursos educativos abiertos: estado de la cuestión y pautas para su impulso en las universidades españolas
(REBIUN, 2019-01-18) REBIUN Línea 3 (3er. P.E.) Grupo de Repositorios
El presente informe recoge el estado de la cuestión actual de los recursos educativos abiertos en las universidades españolas y propone unas pautas para su impulso institucional. Dicho estudio se enmarca dentro de la acción 6 del grupo de repositorios de REBIUN, como resultado de los objetivos trabajados durante el 2018.
Por un lado, se muestran las evidencias obtenidas a partir de una encuesta específica sobre recursos educativos abiertos; entendidos como materiales de aprendizaje creados por los profesores para el desarrollo de su actividad docente. Esta encuesta, distribuida en las instituciones españolas de REBIUN a principios de año, presta especial atención a la naturaleza de los recursos educativos, aspectos contextuales y de influencia y, sobretodo, las plataformas que facilitan el acceso a los mismos (repositorios y OCW).
Por otro lado, se propone una serie de pautas de impulso de los recursos educativos abiertos en las universidades. Para la elaboración de estas recomendaciones se han tenido en cuenta algunos resultados de la encuesta, así como la consulta de bibliografía especializada (directrices, guías, políticas, etc.) y los ejemplos identificados en otras instituciones internacionales.
Hojas informativas: 1. Política de derechos en Europeana; 2. Política de imágenes en el portal Europeana : Implementación de <europeana:objetc>
(REBIUN, 2014) REBIUN Línea 3 (3er. P.E.) Grupo de Repositorios
Este documento es una guía informativa sobre la política de derechos en Europeana. Uno de los requisitos que demanda Europeana a los proveedores de datos es información sobre los derechos o condiciones de uso de cada objeto digital.
Insiste en este aspecto, pues considera esencial ofrecer al usuario la máxima
claridad en este complejo tema.
Por ello, en este documento se explica cómo informar el metadato <europeana:rights> (en el Europeana Semantic Elements, ESE ) o el metadato <edm:rights> (en el Europeana Data Model, EDM).
Implementación de la guía de evaluación de repositorios.
(REBIUN, 2014) REBIUN Línea 3 (3er. P.E.) Grupo de Repositorios
Dentro de los objetivos del grupo de repositorios de REBIUN para 2014 se
establece la implementación de la Guía de Evaluación de Repositorios. En este
documento se propone una estrategia de implementación que, de ser aprobada
por el grupo, se llevaría a cabo durante 2015. Dicha implementación se basaría
en los siguientes puntos: a) La implementación se plantea como un proceso de evaluación voluntaria por parte de los repositorios interesados; b) Serán objeto de evaluación los repositorios universitarios o científicos que principalmente contengan contenidos de investigación; c) Se parte de la versión de la Guía de 2014. Del conjunto de criterios definidos en la misma se han seleccionado aquellos que se consideran
de imprescindible cumplimiento para los repositorios...
Sistemas de identificación unívoca de investigadores: Traducción del informe realizado en mayo de 2013 por encargo del Consorci de Biblioteques Universitàries de Catalunya (CBUC)
(REBIUN, 2014) REBIUN Línea 3 (3er. P.E.) Grupo de Repositorios
Uno de los primeros pasos en la creación de una plataforma de acceso a la información
científica es la identificación unívoca de los investigadores. Sólo así es posible asignar
las publicaciones –u otros resultados de la actividad científica– a un determinado individuo.
El objetivo del presente informe es describir algunos de los proyectos más relevantes en este terreno. Con esta finalidad, el trabajo se estructura en cuatro partes. En primer lugar se describen las características de tres iniciativas internacionales para la identificación unívoca de autores: VIAF, ISNI y ORCID. A continuación se analizan seis proyectos similares de ámbito nacional. Más adelante se comentan otras tres iniciativas ligadas a bases de datos comerciales. El informe finaliza con las conclusiones derivadas del análisis comparativo de los proyectos descritos.
Gestión de datos de investigación en las universidades españolas y CSIC: memoria de buenas prácticas de los servicios ofrecidos
(REBIUN, 2018) REBIUN Línea 3 (3er. P.E.) Grupo de Repositorios
El presente documento pretende recoger un ejemplo de buenas prácticas seguidas por las universidades españolas en lo referente a la gestión de datos de investigación. Se han incluido también ejemplos de iniciativas llevadas a cabo por el Consejo Superior de Investigaciones Científicas (CSIC), pues también forma parte del Grupo de Trabajo de Repositorios de REBIUN. El trabajo de recopilación de dichos ejemplos se realizó a lo largo de la primavera de 2018, por lo que, sin duda, quedaron fuera servicios o iniciativas que vieron la luz con posterioridad.
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