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La Biblioteca universitaria como impulsora de microcredenciales digitales: competencia digital básica en la elaboración de trabajos académicos

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dc.contributor.authorBordonaba Plou, Laura
dc.date.accessioned2025-12-10T04:35:24Z
dc.date.available2025-12-10T04:35:24Z
dc.date.issued2025-05-29
dc.description.abstractPresentación de Laura Bordonaba, responsable del Área de Coordinación de Actividades de Formación de Usuarios de la Biblioteca de la Universidad de Zaragoza, sobre el curso de formación en formato de microcredencial, denominado "Microcredencial en competencia digital básica en la elaboración de trabajos académicos", que comenzaron a impartir en el curso académico 2024-2025. Se refiere a las diferentes fases del curso de microcredencial, desde que el estudiantado se matricula hasta que obtiene el certificado digital, a la publicidad y visibilidad en la web, y a algunos resultados obtenidos. Video complementario de la mesa redonda: http://hdl.handle.net/10256.1/8157es_ES
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.11967/1468
dc.language.isoeses_ES
dc.publisherREBIUNes_ES
dc.rightsAtribución-NoComercial-CompartirIgual 3.0 España*
dc.rights.accessRightsopen access
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/es/*
dc.subjectUniversidades españolases_ES
dc.subjectCompetencias profesionaleses_ES
dc.subjectFormación de usuarioses_ES
dc.subjectBibliotecas universitariases_ES
dc.titleLa Biblioteca universitaria como impulsora de microcredenciales digitales: competencia digital básica en la elaboración de trabajos académicoses_ES
dc.typeconference presentationes_ES
dspace.entity.typePublication
mcrue.LineaEstrategica1 - PEVes_ES
mcrue.PlanEstrategicoPEVes_ES
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