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<title>19º Workshop de REBIUN de Proyectos Digitales: Sostenibilidad para las bibliotecas del siglo XXI (Universidad de Las Palmas de Gran Canaria, 2022)</title>
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<dc:date>2026-04-10T20:20:12Z</dc:date>
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<title>Disponibilidad de libros electrónicos en bibliotecas universitarias: análisis de la bibliografía recomendada</title>
<link>https://hdl.handle.net/20.500.11967/1125</link>
<description>Disponibilidad de libros electrónicos en bibliotecas universitarias: análisis de la bibliografía recomendada
Arroyo-Vázquez, Natalia; Alvite-Díez, María-Luisa; Rodríguez-Bravo, Blanca; Cos González-Taladriz, Lucía de
Las bibliotecas universitarias que imparten titulaciones online o a distancia se enfrentan a la dificultad de facilitar el acceso a sus alumnos a la bibliografía recomendada de las asignaturas. Este problema se ha extendido a todas las universidades durante la pandemia de Covid-19, debido a las restricciones de movilidad que impedían el acceso a las bibliotecas. La solución más evidente es adquirir esa bibliografía en formato digital. &#13;
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Sin embargo, no toda la bibliografía se edita en formato digital y, en ocasiones, no se distribuyen licencias de préstamo para bibliotecas. Esta situación afecta de manera muy concreta a las monografías, ya que constituyen el grueso de la bibliografía recomendada de las asignaturas y están más retrasadas en el proceso de digitalización respecto a otras tipologías documentales, como las revistas científicas. &#13;
&#13;
En la presente comunicación se estudia en qué medida afecta esta situación a una titulación online, como es el Grado en Información y Documentación de la Universidad de León, mediante un análisis de la bibliografía recomendada propuesta en las guías docentes. Se analiza si dicha bibliografía está accesible online para los estudiantes, bien en acceso abierto o a través del préstamo en bibliotecas. También se proponen medidas que pueden llevar a cabo las bibliotecas, como establecer una serie de recomendaciones para los docentes, el impulso de los Recursos Educativos Abiertos (REA) o la firma de convenios de colaboración en el seno de REBIUN, para facilitar que los estudiantes puedan obtener los servicios de la biblioteca más cercana a su residencia.
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<dc:date>2022-10-07T00:00:00Z</dc:date>
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<title>Tropy como software para organizar ficheros en el PC. Su utilidad para la ingesta de objetos en colecciones digitales</title>
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<description>Tropy como software para organizar ficheros en el PC. Su utilidad para la ingesta de objetos en colecciones digitales
Torres Arbelo, María Antonieta
Tropy es una aplicación en abierto para organizar, administrar y describir documentos y archivos que se encuentran alojados en el disco duro del ordenador, para fines académicos y de investigación. Tanto este software como Omeka han sido creados por el Roy Rosenzweig Center for History and New Media, de la Universidad George Mason de Estados Unidos. En la Biblioteca Universitaria de Las Palmas de Gran Canaria se desarrolla un proyecto piloto aplicándolo a sus colecciones digitales. Se pretende conseguir los objetivos de organizar, ingestar, agrupar y asignar metadatos en OmekaS. Trophy resulta de gran utilidad para asignar los metadatos en diversos formatos, como Dublin Core, y visualizar las imágenes de los objetos digitales como los JPEG, los TIFF, los PDF vectoriales o los digitalizados de forma previa. Expondremos, de forma breve en este pechakucha, algunas de las diferentes etapas del proceso técnico normalizado. De esta forma podemos organizar documentos como los fotográficos para que posteriormente se puedan cargar masivamente en el programa OmekaS. La presente disertación cumple con el propósito número 4, de los distintos Objetivos de Desarrollo Sostenible de la Agenda 2030 u ODS. Se pretende fomentar una educación de calidad mediante la reformulación de contenidos para propósitos académicos, en las plataformas digitales de la Biblioteca Universitaria de la ULPGC.
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<dc:date>2022-10-07T00:00:00Z</dc:date>
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<title>BUstreaming en la gestión de los contenidos multimedia de nuestros repositorios digitales</title>
<link>https://hdl.handle.net/20.500.11967/1123</link>
<description>BUstreaming en la gestión de los contenidos multimedia de nuestros repositorios digitales
Vera San Luis, Marta
A la hora de gestionar los contenidos multimedia en los diferentes repositorios se nos suelen plantear algunos problemas: ¿cómo subirlos?, ¿qué herramienta o plataforma usar?, ¿esa plataforma o herramienta nos limitará en algún momento las condiciones de uso? En la Biblioteca de la Universidad de Las Palmas de Gran Canaria buscábamos una solución a estos problemas y la encontramos en BUstreaming: una plataforma desarrollada por la Biblioteca Universitaria de la ULPGC. Esta aplicación ofrece un canal de difusión multimedia para que la Comunidad Universitaria pueda convertir y divulgar sus vídeos o audios facilitando su consulta directa. Damos soporte multimedia a cualquier otra aplicación, portal, página web externa y al campus virtual. Podrás incorporar en tu página el audio o vídeo de BUstreaming mediante URL o código embebido. Esta herramienta nace hace 15 años. En estos años se han añadido muchas mejoras, pero queremos ir más allá, no nos queremos quedar sólo en audios y vídeos. Hemos desarrollado un reproductor automático de partituras que enriquecerá aún más nuestros repositorios digitales. El abanico de posibilidades que tiene esta herramienta desarrollada bajo la plataforma Drupal es muy amplio y queremos continuar incluyendo mejoras para seguir contribuyendo a los Objetivos de Desarrollo Sostenible de la agenda 2030.
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<dc:date>2022-10-07T00:00:00Z</dc:date>
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<title>20 rasgos que definen a las bibliotecas sostenibles, eco y lógicas</title>
<link>https://hdl.handle.net/20.500.11967/1116</link>
<description>20 rasgos que definen a las bibliotecas sostenibles, eco y lógicas
Campal García, Felicidad
¿Qué hay más sostenible tanto desde el punto de vista medioambiental, como económico, como social que las bibliotecas?&#13;
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Bibliotecas que están en edificios sostenibles, bibliotecas que ofrecen espacios compartidos gestionados de una manera sostenible, bibliotecas que prestan servicios sostenibles, bibliotecas que no solo permiten el acceso a colecciones e información de una manera sostenible, sino que con sus programas de formación en el uso de la tecnología y de la información ayudan a reducir la desigualdad, fomentan la participación ciudadana y en definitiva construyen comunidades sostenibles a las que por cierto, le aportan mucho más de lo que en las bibliotecas se invierte...&#13;
&#13;
Estamos en un camino tan apasionante como complicado, que exige la reinvención de nuestras bibliotecas para que reciclen, para que reutilicen, pero sobre todo para que reduzcan el uso de recursos y la huella de carbono
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<dc:date>2022-10-07T00:00:00Z</dc:date>
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