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Nuevas competencias clave en las bibliotecas universitarias 2025. Una adaptación estratégica de REBIUN para los retos actuales y futuros.

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dc.contributor.advisor
dc.contributor.author Alonso Moya, Trinidad
dc.contributor.author Fernández Conti, Santiago
dc.contributor.author Jarillo Calvarro, Sebastián
dc.contributor.author Rodríguez Navarro, Encarnación
dc.contributor.author Tomás Martínez, Cristina
dc.date.accessioned 2025-09-23T08:32:55Z
dc.date.available 2025-09-23T08:32:55Z
dc.date.issued 2025-09 es_ES
dc.identifier.uri https://hdl.handle.net/20.500.11967/1463
dc.description.abstract En 2012, REBIUN asumió el objetivo 4.1 del III Plan Estratégico 2020 para elaborar un Catálogo de Competencias Profesionales, base para perfiles, selección e itinerarios formativos. Entre 2012 y 2016 se estudiaron las competencias en dos etapas y se publicaron informes (2013–2016) con denominaciones, comportamientos observables y perfiles por grupos funcionales. Actualmente, la Línea 3 (dentro del V Plan Estratéico de REBIUN) ha elaborado este documento de trabajo con el fin de actualizar, simplificar y adaptar estas competencias a la evolución de las bibliotecas universitarias. es_ES
dc.language.iso es es_ES
dc.publisher REBIUN es_ES
dc.rights Atribución-NoComercial-CompartirIgual 3.0 España *
dc.rights.uri http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/es/ *
dc.subject Competencias profesionales es_ES
dc.subject Competencias clave es_ES
dc.subject Gestión por competencias es_ES
dc.subject Perfiles profesionales es_ES
dc.subject Bibliotecas universitarias es_ES
dc.subject Recursos humanos es_ES
dc.subject Oposiciones es_ES
dc.title Nuevas competencias clave en las bibliotecas universitarias 2025. Una adaptación estratégica de REBIUN para los retos actuales y futuros. es_ES
dc.type Informe técnico es_ES
mcrue.LineaEstrategica 3 - PEV es_ES
mcrue.PlanEstrategico PEV es_ES


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Aquest element apareix en la col·lecció o col·leccions següent(s)

  • Estudios e informes
    Documentos de carácter descriptivo sobre las actualizaciones y situación de las Bibliotecas Universitarias y científicas españolas en relación a diferentes temas.

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