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Jornadas CRAI: Envíos recientes
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Culture change: human resources strategies
Martin, Di
(
REBIUN
,
2007
)
El Modelo educativo basado en un entorno profesional virtual: Caso de estudio de Ingeniería Química
Garcia Valls, Ricard
(
REBIUN
,
2010
)
Aplicación en el mundo laboral de las competencias informacionales e informáticas (CI2)
Sánchez Fuentes, José Manuel
(
REBIUN
,
2010
)
El punto de vista de los docentes Ámbito de las Ciencias Sociales y Humanidades
Iriondo, Iñaki
(
REBIUN
,
2010
)
Competencias Informacionales e Informáticas: Ámbito Tecnológico
Viñuales, Elena
(
REBIUN
,
2010
)
Las competencias Informacionales e Informáticas en la Facultad de Ciencias de la Salud y de la Vida de la Universidad Pompeu Fabra (UPF)
Pérez, Jordi
(
REBIUN
,
2010
)
Aplicación en el mundo laboral de las competencias informacionales e informáticas
Colvée, José Luis
(
REBIUN
,
2010
)
Information Literacy Resource Bank
Mogg, Rebecca
(
REBIUN
,
2010
)
Las competencias para el empleo: ¿Cómo hacerlas visibles?
Garcia Garcia, Luis Alberto
(
REBIUN
,
2010
)
All services under one roof: a case study of a super-converged service
Melling, Maxine
(
REBIUN
,
2013
)
Introduction to super-convergence in universities in the United Kingdom
Melling, Maxine
(
REBIUN
,
2013
)
Resumen y conclusiones XI Jornadas CRAI
(
REBIUN
,
2013
)
In the Interest of Students.Super-convergence and the Student Journey
Weaver, Margaret
(
REBIUN
,
2013
)
Super-convergence Case Study University of Cumbria, UK: A multi-campus, distributed university
Weaver, Margaret
(
REBIUN
,
2013
)
A trigger to Collaboration: Creativity, User experience and Makerspace at Uppsala university Library
Vidlund, Linda
(
REBIUN
,
2019
)
¿Deberíamos hablar más de entornos de aprendizaje y menos de "enseñanza"?
Paricio, Javier
(
REBIUN
,
2019
)
De la tiza al teclado. Nuevas metodologías docentes
Marcelo, Carlos
(
REBIUN
,
2019
)
Diseño colaborativo de materiales para la formación en línea sobre competencias digitales
REBIUN Línea 2 (3er. P.E.) Grupo de Competencia Digital
(
REBIUN
,
2019
)
Canvas, the user case at the university of Amsterdam
Kruiderink, Nynke
(
REBIUN
,
2019
)
Conclusiones de las XVII Jornadas CRAI 2019: Nuevas metodologías de enseñanza y de aprendizaje. El rol de los CRAI
REBIUN Línea 2 (3er. P.E.) Grupo de Competencia Digital
(
REBIUN
,
2019
)
Conclusiones de las Jornadas
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