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De la tiza al teclado. Nuevas metodologías docentes

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Fecha

2019

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Editor

REBIUN
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Autores/as

Resumen

Descripción

Palabras clave

Docencia, Aprendizaje, , Bibliotecas universitarias, Centros de Recursos para el Aprendizaje y la Investigación (CRAI)

Citación

URI

http://hdl.handle.net/20.500.11967/334

Colecciones

17ª Jornadas CRAI: Nuevas metodologías de enseñanza y de aprendizaje. El rol de los CRAI (Universidad de Sevilla, 2019)

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